Главная страница | Сайт результатов ГИА-2025 г.


Уважаемые выпускники прошлых лет!

Заявления на ЕГЭ – 2025 принимаются
с 5 ноября до 1 февраля 2025 г. включительно!
Время приема: пн. – пт. 09:30 – 12:40 и 14:00 – 17:30

Для подачи заявления необходимо предоставить следующие документы:
1. Документ, удостоверяющий личность (оригинал);
2. СНИЛС (оригинал)
3. Документ, подтверждающий факт смены Ф.И.О. (в случае, если данные в документе, удостоверяющем личность и документе об образовании имеют различия)
4. Документ об образовании:
а) аттестат о среднем (общем) образовании – 11 классов (оригинал или заверенная копия);
б) диплом о среднем профессиональном образовании (при обучении в организациях среднего профессионального образования на базе 9 классов и отсутствии аттестата об окончании 11 классов) ((оригинал или заверенная копия));
в) справка об освоении программы среднего общего образования (при обучении в организациях среднего профессионального образования на базе 9 классов)

Места приема заявлений и образцы бланков заявлений на ЕГЭ – 2025 и сочинение 2024 – 2025 (перейти на страницу документов)

Последние новости


04.12.2020 В Академии Минпросвещения России пройдёт всероссийский съезд для обмена лучшим опытом в сфере воспитания

7–8 декабря Министерство просвещения Российской Федерации совместно с Академией Минпросвещения России проведёт Всероссийский съезд классных руководителей Российской Федерации. На Съезде в том числе будут обсуждаться реализация государственной политики в сфере воспитания и вопросы профессионального развития классных руководителей.

подробнее


03.12.2020 Рособрнадзор запустил «Навигатор ГИА» для помощи выпускникам и учителям в подготовке к ЕГЭ и ОГЭ

Федеральная служба по надзору в сфере образования и науки и Федеральный институт педагогических измерений (ФИПИ) запустили навигатор по материалам, которые будут полезны выпускникам и педагогам при подготовке к единому государственному экзамену (ЕГЭ) и основному государственному экзамену (ОГЭ) в 2021 году. «Навигатор ГИА» размещен в специальном разделе на сайте Рособрнадзора.

подробнее



03.12.2020 С 10 по 12 декабря 2020 года в Томской области пройдет исследование предметных и методических затруднений педагогический работников

Исследование проводится в рамках реализации субсидии из областного бюджета на организацию мониторинговых исследований повышения качества образовательных результатов обучающихся Томской области.

подробнее


03.12.2020 Правительство РФ установило квоты целевого приема в вузы в следующем году

Премьер-министр Михаил Мишустин утвердил квоты приема на целевое обучение в вузах РФ. Распоряжение было опубликовано 2 декабря на сайте Правительства.

подробнее


02.12.2020 Рособрнадзор готов увеличить объемы онлайн-наблюдения во время проведения ЕГЭ-2021

Объемы онлайн-наблюдения во время проведения ЕГЭ в 2021 году будут увеличены, чтобы организовать мониторинг хода экзаменов максимально безопасным образом для их участников и организаторов, рассказал руководитель Рособрнадзора Анзор Музаев в ходе совещания с представителями вузов, студенты которых принимают участие в организации общественного наблюдения.

подробнее


02.12.2020 Рособрнадзор: школы проведут ВПР очно

В ходе семинара-совещания по оценке качества образования обсуждались всероссийские проверочные работы (ВПР) в 2021 году. Было решено провести проверку знаний учащихся весной в очном формате. Точное расписание будет сформировано позже. Об этом сообщила пресс-служба ведомства на официальной странице «ВКонтакте».

подробнее


02.12.2020 Сергей Кравцов: «Цифровая образовательная среда – это, прежде всего, проверенный электронный контент для повышения качества традиционного образования»

Одна из главных задач проекта по созданию цифровой образовательной среды – обеспечить учителей верифицированным электронным контентом, который помогал бы им сделать традиционные школьные уроки более качественными, глубокими и интересными для учеников. Об этом заявил Министр просвещения Российской Федерации Сергей Кравцов, принимая участие в общественных слушаниях на тему «Цифровизация образования. Угроза или возможности», организованных Комиссией Общественной палаты Российской Федерации по развитию дошкольного, школьного, среднего профессионального образования и просветительской деятельности.

подробнее