По итогам исследования 2017 года выяснилось, что оценки экзаменаторов и независимых экспертов разошлись почти в четверти всех экзаменов (86 из 331). В Рособрнадзоре выяснилось, что нередко баллы студентам завышались. При этом в ряде вузов уровень объективности оказался ниже 75%. 

«Независимая оценка знаний студентов – своего рода внешний аудит качества обучения и реальной компетенции студентов. Объективная картина итогов обучения на первых курсах позволяет вузу и учащимся провести работу над ошибками для дальнейшего успешного освоения образовательной программы», - сообщил заместитель министра образования и науки России - руководитель Рособрнадзора Сергей Кравцов. 

В четвертом этапе эксперимента участвовали более 5,5 тысяч студентов из 115 вузов 55 субъектов РФ. Объективность апробации обеспечивалась привлечением независимых экспертов, которые не работали в вузе, где проводился эксперимент. 

Эксперимент по апробации независимой оценки знаний студентов вузов проходит с 2015 года.  

В число участников эксперимента вошли 60 вузов Министерства образования и науки России, 14 вузов Министерства здравоохранения России, шесть вузов Министерства сельского хозяйства России, 11 частных вузов и других учредителей. Наибольшее количество высших учебных заведений и студентов представляли Москву (12 вузов), Санкт-Петербург (шесть вузов), Челябинскую область (четыре вуза), Воронежскую область (пять вузов), Ростовскую область (пять вузов).