Главная страница | Сайт результатов ГИА-2025 г.


Уважаемые выпускники прошлых лет!

Заявления на ЕГЭ – 2025 принимаются
с 5 ноября до 1 февраля 2025 г. включительно!
Время приема: пн. – пт. 09:30 – 12:40 и 14:00 – 17:30

Для подачи заявления необходимо предоставить следующие документы:
1. Документ, удостоверяющий личность (оригинал);
2. СНИЛС (оригинал)
3. Документ, подтверждающий факт смены Ф.И.О. (в случае, если данные в документе, удостоверяющем личность и документе об образовании имеют различия)
4. Документ об образовании:
а) аттестат о среднем (общем) образовании – 11 классов (оригинал или заверенная копия);
б) диплом о среднем профессиональном образовании (при обучении в организациях среднего профессионального образования на базе 9 классов и отсутствии аттестата об окончании 11 классов) ((оригинал или заверенная копия));
в) справка об освоении программы среднего общего образования (при обучении в организациях среднего профессионального образования на базе 9 классов)

Места приема заявлений и образцы бланков заявлений на ЕГЭ – 2025 и сочинение 2024 – 2025 (перейти на страницу документов)

Последние новости


22.02.2019 При Министерстве просвещения появился Общественный совет по независимой оценке качества образования

21 февраля Общественной палатой Российской Федерации утверждён состав Общественного совета по независимой оценке качества образования при Минпросвещения России. В состав Совета вошли 13 человек. Его утвердили сроком на три года.

подробнее


20.02.2019 Рособрнадзор напоминает о сроках подачи заявлений на участие в ГИА-9

Федеральная служба по надзору в сфере образования и науки напоминает, что прием заявлений на участие в государственной итоговой аттестации 2019 года для выпускников 9 классов завершается 1 марта.

подробнее


20.02.2019 Проект Стратегии развития образования детей с особыми образовательными потребностями до 2030 года вынесен на обсуждение

15 февраля под председательством заместителя Министра просвещения Российской Федерации Т. Ю. Синюгиной состоялось заседание рабочей группы по вопросу обсуждения Стратегии развития образования детей с особыми образовательными потребностями до 2030 года.

подробнее


19.02.2019 «Никакой гаджет не заменит учителя ни сегодня, ни завтра, ни много лет спустя!»

Какой станет наша страна уже в ближайшем будущем? Во многом ответ на этот вопрос зависит от того, какими вырастут и выйдут во взрослую жизнь наши дети и внуки, с каким запасом знаний и навыков они придут трудиться и творить. О том, что нового происходит в российской системе просвещения, мы говорим с министром Ольгой Юрьевной ВАСИЛЬЕВОЙ.

подробнее


19.02.2019 «Чем больше мы в ребенка вложим, тем больше получим от него потом»

Министр просвещения Ольга Васильева в интервью «Ъ FM» — о «культурных нормативах» для школьников.

подробнее


18.02.2019 Минпросвещения и Минкультуры разработают «культурный норматив» для школьников

Минпросвещения России и Минкультуры России анонсировали совместный культурно-образовательный проект «Культурные нормативы для школьников». Планируется, что ученики разных классов будут вести электронные или бумажные дневники о своих впечатлениях после посещения культурных мероприятий, например после походов в музеи и театры. Об этом Министр просвещения О. Ю. Васильева и Министр культуры В. Р. Мединский сообщили 14 февраля на Российском инвестиционном форуме – 2019. 

подробнее


18.02.2019 РИА Новости - "Шаблон или личное мнение: ЕГЭ не препятствует творческому самовыражению"

С приближением весны подготовка абитуриентов к единому госэкзамену выходит на финишную прямую. Правда ли, что ЕГЭ не отражает творческие способности ученика? Можно ли в сочинениях и эссе подвергать критике позицию авторитета или лучше пользоваться безопасными шаблонами? Об этом корреспонденту проекта "Социальный навигатор" МИА "Россия сегодня" рассказала директор Федерального института педагогических измерений, кандидат педагогических наук Оксана Решетникова.

подробнее


18.02.2019 ФИПИ: сдающим ЕГЭ по географии стоит потренироваться в определении стран по описанию

Участники ЕГЭ по географии демонстрируют некоторый рост общего уровня подготовки. Они успешно справляются с заданиями на работу с картами, хорошо знают географию России. Больше внимания им следует обратить на знание географической терминологии, природных процессов и явлений, экономической географии. Анализ результатов ЕГЭ по географии завершает ежегодный цикл рекомендаций от экспертов Федерального института педагогических измерений.

подробнее